Histórico

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Na área da educação especial, as ações para o atendimento de pessoas com deficiências são hoje aceitas e cada vez mais consolidadas. Porém, as ações e conceitos para a garantia do direito à educação de Pessoas com Altas Habilidades/Superdotados, apesar de já garantidas na legislação brasileira desde 1931, apenas começam a ser implementandas no Brasil.

No final dos anos 90, políticas públicas  recente expansão das ações destinadas ao atendimento às necessidades especiais de pessoas com altas habilidades levou à fundação do CONBRASD - Conselho Brasleiro de Superdotação, em 2004, que agrupava as associações estaduais existentes. Porém, constatou-se que no Estado de São Paulo não existiam ações públicas destinadas à essa população, existindo apenas algumas ações no âmbito privado.

A ausência do Estado em cumprir suas responsabilidades levou à fundação da APAHSD em 16 de abril de 2005 com o objetivo de desenvolver pessoas com altas habilidades e orientar suas famílias.

Porém, as primeiras ações da APAHSD focaram-se em identificar alto habilidosos, já que as estatísticas oficiais do Estado de São Paulo não apontavam a existência de superdotados.

A partir da constatação da existência de alto hailidosos na população paulista em uma porcetagem similar à indicada por organismos internacionais, iniciou-se a trajetória de luta da APAHSD pelo reconhecimento e atendimento dessa especificidade.

Conheça o histórrico de nossas ações, começando pelas atuais:

Em andamento:
Adequação do Projeto daSecretaria de Esportes;
Apresentação de Projeto para Petrobrás - Projeto Quirón;
Apresentação do projeto HSBC;
Adequação do Projeto Família;
Preparação de curso on-line sobre aspectos teóricos

Março - Resposta do FUMCAD: falta de verbas para esse projeto;

Colégio Henry Wallon - São Paulo

Primeiro Semestre de 2007

Liceu Santa Cruz - São Paulo
Aprovação dos projetos do FUMCAD
Apresentação ao OSCIM - Sala de Apoio em creches;
Projeto de Apoio ao Congresso à Nossa Caixa.
Projeto para HSBC - Talentos e Transformações;
Realização do I Congresso Paulista para Altas Habilidades
Apresentação dos projetos
na Secretaria Estuadual de Educação para acompanhamento da família do alto habilidoso.
Secretaria Estadual de Esportes, Recreação e Lazer para detecção de pessoas com altas habilidades corporais.
CEFAI - Apresentação de 4 projetos:
Curso de Formação para Professores;
Detecção de Crianças;
Espiral e Espeiralzinho;
Apresentação do 1° Projeto Paulista de Educação Inclusiva com enfoque em Altas Habilidades/Superdotação, apresentado no FUMCAD - Fundo Municipal da Criança e do Adolescente e Sua Adequação;

Organização do 1° Congresso Paulista de Altas Habilidades/Superdotação - Também apresentado ao FUMCAD - Fundo Municipal da Criança e do Adolescente.

Participação no Concurso de Novos Projetos, realizado pela Fundação Itaú.

Envio de dois projetos ao Banco Santander, para aquisição de sede própria.

Envio de projeto ao HSBC - Apadrinhar 12 crianças no desenvolvimento de seus talentos.

Envio de projeto ao UNIBANCO - Apadrinhar 12 crianças no desenvolvimento de seus talentos e ajuda na construção do centro de apoio.

Envio de projeto à Nossa Caixa, solicitando parceria para o 1° Congresso Paulista de Altas Habilidades/Superdotação.

Envio e aprovação de projeto de Revista Digital da APAHSD à FAPESP - Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado de São Paulo.

Obtivemos o registro no Conselho Municipal da Criança e do Adolescente (CMDCA) com a aprovação de todos os nossos projetos.

Demos entrada no Conselho Municipal de Assistência Social (COMAS) para solicitação de registro.

Estamos tentando obter a declaração de Utilidade Pública da Associação.

Pleiteamos junto a Secretaria Municipal e Estadual de Educação de São Paulo o reconhecimento dos cursos:

- Formação em Educação Inclusiva Altas Habilidades/Superdotação Nível I - 20 horas - Curso aberto.

- Formação em Educação Inclusiva Altas Habilidades/Superdotação Nível II - 200 horas - Para Profissionais com nível Superior na área educacional ou terapêutica.

Segundo semestre de 2006

Solicitamos a inscrição da APAHSD no Conselho Municipal da Criança e do Adolescente (CMDCA).

Entregamos nossos projetos Espiralzinho e Espiral ao Conselho Tutelar da Cidade Ademar.

O vereador Ricardo Montoro apresentou o projeto para modificação da Lei Orgânica do Município, incluindo um artigo específico para desenvolvimento de crianças PAH. O projeto encontra-se nas respectivas comissões de estudo da Câmara de Vereadores.

Ano 2006:

Não houve resposta de nenhum desses órgãos no decorrer do ano 2006.

Ministério de Educação (Educação Inclusiva)

Secretaria de Educação Estadual

CAPE (Centro de Apoio Pedagógico Especializado)

Secretaria de Educação Municipal - Espiral e Espiralzinho;

DOT (Diretoria de Orientação Técnica)

CEFAI (Centro de Formação e Acompanhamento à Inclusão)

Nossos projetos encontram-se nos Órgãos Públicos acima citados, para serem avaliados e aplicados.

No mês de março de 2006 entregamos nossos projetos no Gabinete do Vereador Montoro na Câmara Municipal, onde será formulado um novo projeto de lei para ser discutido sobre Educação Inclusiva, especificamente para PAH (Portadores de Altas Habilidades).

Ainda no mês de março de 2006, apresentamos nossos projetos no Gabinete do Vereador Mário Dias.

Durante o primeiro semestre de 2006 os projetos apresentados serão avaliados e assim que possível as respostas serão publicadas aqui.

Ano 2005

Apresentação de projeto à Secretaria Estadual de Educação visando Curso de formação de professores em educação inclusiva com foco nas altas habilidades e dos Projetos Espiral e Espiralzinho. Coordenadoria de Estudos E Nomras PEdagógicas

Inicio dos projetos Espiral e Espiralzinho através do trabalho dos profissionais e voluntários.

Paletras em diversas escolas públicas:

Pós-Graduação em Altas Habilidades Universidad São judas