Alto Habilidosos

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ALTO HABILIDOSOS

 HISTÓRICO

 Na área da educação especial, as ações para o atendimento de pessoas com deficiências são hoje aceitas e cada vez mais consolidadas. Porém, as ações e conceitos para a garantia do direito à educação de pessoas com Altas Habilidades/Superdotados, apesar de já garantidas na legislação brasileira desde 1931, apenas começam a ser implementandas no Brasil.

No final dos anos 90, políticas públicas em alguns estados e a  recente expansão das ações destinadas ao atendimento às necessidades especiais de pessoas com altas habilidades levou à fundação do CONBRASD - Conselho Brasleiro de Superdotação, em 2004, que agrupava as associações estaduais existentes. Porém, constatou-se que no Estado de São Paulo não existiam ações públicas destinadas à essa população, existindo apenas algumas ações no âmbito privado.

A ausência do Estado em cumprir suas responsabilidades levou à fundação da APAHSD em 16 de abril de 2005 com o objetivo de desenvolver pessoas com altas habilidades e orientar suas famílias.

Porém, as primeiras ações da APAHSD focaram-se em identificar alto habilidosos, já que as estatísticas oficiais do Estado de São Paulo não apontavam a existência de superdotados.

A partir da constatação da existência de alto hailidosos na população paulista em uma porcetagem similar à indicada por organismos internacionais, iniciou-se a trajetória de luta da APAHSD pelo reconhecimento e atendimento dessa especificidade.

Conheça o histórico de nossas ações, começando pelas atuais:

Em andamento:

Segundo semestre de 2008

•  Palestra de conscientização na Secretaria Municipal de São Miguel Paulista
•  Palestras em diversas Instituições Particulares
•  Recebemos a visita de representantes do Ministério de Educação (Educação Inclusiva)
• Estamos transformando a Associação em OSCIP, para poder ter um contacto maior com os poderes federais.
•  Carta denuncia
•  Adequação do Projeto da (deixar espaço) Secretaria de Esportes;
•  Apresentação de Projeto para Petrobrás
•  Projeto Quirón;
•  Avaliações na Sede todos os meses

 Primeiro semestre de 2008

 

• Mudança de endereço.
•  Realização de palestras e work shops para CEFAIs de São Paulo
•  Contactos com o DOT
•  Não obtivemos respostas sobre nenhum dos projetos apresentados nas diversas secretarias.
•  Desenvolvemos gratuitamente avaliações de algumas crianças enviadas da rede pública de ensino.
•  Pleiteamos a parceria com o Estado e o Município para poder avaliar, orientar um número maior de AHs (são muitos os CEFAIs que entram em contacto com a APAHSD para avaliar crianças e nem todas podem ser avaliadas por falta de recursos)
•  Apresentação do projeto HSBC;
•  Adequação do Projeto Família (Secretaria de Educação do Estado de São Paulo);
•  Preparação de curso on-line sobre aspectos teóricos.
•  Março - Resposta do FUMCAD: falta de verbas para esse projeto;
•  Palestra e work shop Colégio Henry Wallon - São Paulo

 

Segundo Semestre de 2007

 

• Realização do I Congresso Paulista para Altas Habilidades

 

•  Apresentação dos projetos na Secretaria Estadual de Educação para acompanhamento da família do alto habilidoso.

 

 

•  Secretaria Estadual de Esportes, Recreação e Lazer para detecção de pessoas com altas habilidades corporais

 

•  CEFAI - Apresentação de 4 projetos:
  Curso de Formação para Professores;
  Detecção de Crianças;
  Espiral e Espiralzinho;

 

 

•  Apresentação da Adequação do 1° Projeto Paulista de Educação Inclusiva com enfoque em Altas Habilidades/Superdotação, apresentado no FUMCAD - Fundo Municipal da Criança e do Adolescente.

 

•  Apresentação de Adequação do 1º Congresso Paulista para Altas Habilidades/Superdotação - COPAHSD.

 

 

•  Envio de dois projetos ao Banco Santander, para aquisição de sede própria.

 

•  Envio de projeto ao HSBC - Apadrinhar 12 crianças no desenvolvimento de seus talentos.

 

•  Envio de projeto ao UNIBANCO - Apadrinhar 12 crianças no desenvolvimento de seus talentos e ajuda na construção do centro de apoio
•  Envio de projeto à Nossa Caixa, solicitando parceria para o 1° Congresso Paulista de Altas Habilidades/Superdotação.

 

• Envio e aprovação de projeto de Revista Digital da APAHSD à FAPESP - Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado de São Paulo.

 

•  Obtivemos o registro no Conselho Municipal da Criança e do Adolescente (CMDCA) com a aprovação de todos os nossos projetos.

 

• Demos entrada no Conselho Municipal de Assistência Social (COMAS) para solicitação de registro.

 

•  Estamos tentando obter a declaração de Utilidade Pública da Associação.

 

•  Pleiteamos junto a Secretaria Municipal e Estadual de Educação de São Paulo o reconhecimento dos cursos

 

      - Orientação em Educação Inclusiva Altas Habilidades/Superdotação Nível I - 20 horas - Curso aberto.

      - Capacitação em Educação Inclusiva Altas Habilidades/Superdotação Nível I - 40 horas - Curso aberto.

      - Formação em Educação Inclusiva Altas Habilidades/Superdotação Nível II - 200 horas - Para Profissionais com nível Superior na área educacional ou terapêutica.

 

 

Primeiro Semestre de 2007

 

•  Aprovação dos projetos do FUMCAD

 

•  Apresentação ao OSCIM - Sala de Apoio em creches;

 

•  Projeto de Apoio ao Congresso à Nossa Caixa

 

•  Projeto para HSBC - Talentos e Transformações;

 

•  Organização do 1° Congresso Paulista de Altas Habilidades/Superdotação

 

•  Participação no Concurso de Novos Projetos, realizado pela Fundação Itaú.

 

 

Segundo semestre de 2006

 

 

•  Não houve resposta de nenhum dos seguintes órgãos no decorrer do ano 2006.

            - Ministério de Educação (Educação Inclusiva)

            - Secretaria de Educação Estadual

            - CAPE (Centro de Apoio Pedagógico Especializado)

            - Secretaria de Educação Municipal - Espiral e Espiralzinho;

            - DOT (Diretoria de Orientação Técnica)

            - CEFAI (Centro de Formação e Acompanhamento à Inclusão)

                 

 

Primeiro semestre de 2006

 

•  Solicitamos a inscrição da APAHSD no Conselho Municipal da Criança e do Adolescente (CMDCA).
•  Entregamos nossos projetos Espiralzinho e Espiral ao Conselho Tutelar da Cidade Ademar.
•  O vereador Ricardo Montoro apresentou o projeto para modificação da Lei Orgânica do Município, incluindo um artigo específico para desenvolvimento de crianças PAH. O projeto encontra-se nas respectivas comissões de estudo da Câmara de Vereadores.
•  No mês de março de 2006, apresentamos nossos projetos no Gabinete do Vereador Mário Dias.
• Durante o primeiro semestre de 2006 os projetos apresentados nos diversos órgãos públicos serão avaliados e assim que possível as respostas serão publicadas aqui.

Ano 2005

 

•  Primeira apresentação de projeto à Secretaria Estadual de Educação visando Curso de formação de professores em educação inclusiva com foco nas altas habilidades e dos Projetos Espiral e Espiralzinho. Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas
•  Inicio dos projetos Espiral e Espiralzinho através do trabalho dos profissionais e voluntários.
•  Palestras em diversas escolas públicas:

Apresentação de curso de Pós-Graduação em Altas Habilidades na Universidade São Judas